ELABORACIÓN DE CÁPSULAS EDUCATIVAS EN VÍDEO Principales Contenidos: Los recursos tecnológicos (hardware y software), materiales y didácticos necesarios para crear una cápsula educativa en vídeo. Modelo clase efectiva en 10 pasos en el diseño instruccional de una cápsula educativa en vídeo. Procedimiento producción de una pieza audiovisual en 3 pasos a la creación de una […]
HERRAMIENTAS PARA ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE: G-SUITE Principales Contenidos: Aprender matemática a partir de la resolución de problemas. Construcción del concepto de número desde una perspectiva didáctica. Sistema de numeración decimal. Problemas aditivos. Geometria desde una perspectiva didáctica. Dirigido a: Profesores De Enseñanza Media, Que Deben Desarrollar Sus Funciones Docentes Apoyados En Tecnologías Educativas Acorde […]
HERRAMIENTAS PARA ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE: G-SUITE (Sincrónico) Principales Contenidos: Google classroom. Comunicación educativa: gmail y task. Google calendar y meet. Drive y el paquete ofimático de G-Suite. Evaluaciones educativas en Google Forms. Dirigido a: Profesores de enseñanza media, que deben desarrollar sus funciones docentes apoyados en tecnologías educativas acorde a las tendencias educativas contemporáneas. […]
MATEMÁTICA Principales Contenidos: Aprender matemática a partir de la resolución de problemas. Construcción del concepto de número desde una perspectiva didáctica. Sistema de numeración decimal. Problemas aditivos. Geometria desde una perspectica didáctica. Dirigido a: Profesores de enseñanza básica. Duración: 24 Horas Modalidad: Asíncrono Código Sence: En Proceso Empieza Ahora Inscríbete Aquí
MATEMÁTICA Principales Contenidos: Funcionamiento del cerebro y áreas de aprendizaje. Metodologías de como el cerebro aprende. Técnicas relacionadas a cómo se instala la memoria. Factores externos que afectan el aprendizaje. Metodologías que potencian el aprendizaje en aula según la evidencia neurocientífica. Dirigido a: Profesores de enseñanza básica y media. Duración: 24 Horas Modalidad: Asíncrono Código […]